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    北大青鳥:程序員如何做好職業規劃?

    今天合肥北大青鳥的陸老師在后臺看到有同學留言想要得到職業生涯規劃的建議,身為職場人,一個清晰的職業生涯規劃是非常必要的。袁老師結合北大青鳥合肥一元校區各大咖的經驗給出這篇程序員如何做職業規劃,希望可以幫助到同樣迷茫的同學們!

        程序員職業發展規劃

        選擇IT行業后你必須思考:畢業3-5年、10年,乃至更久后,希望成為什么樣的人?作為一名技術人,要如何規劃自己的職業發展生涯?網上熱議的“35歲中年危機”,本質上又因什么而焦慮?

        現在將職業發展分兩個階段來進行闡述:

        1)第一階段:大學畢業3到5年

        2)第二階段:大學畢業5到10年

        第一階段

        大學畢業3到5年

        對于從事 Java 軟件開發的技術同學,在畢業后的3到5年內主要都是以學習、積累為主。這個階段的工作幾乎每天都有驚喜,都有收獲。從一開始啥都不懂的校園“新鮮人”向“職業人”轉變,在這個階段,你會學習:

        基礎的Java知識:你會開始看《 Java 編程思想》、《 Effective Java 》。高質量代碼進階知識:你會開始看《重構:改善既有代碼的設計》、《代碼大全》、《編程珠璣》。

        常用的主流框架:比如 SSH 相關的《 Spring 實戰》、《 Spring Boot 實戰》、《 Hibernate 實戰(第2版)》。當然,這些書已經不夠了,你會通過 Google 、 Baidu 大量地瀏覽在線的資源:Apache 官網、 Spring 官網、 Hibernate 官網。你會去 StackOverflow 問問題或找答案。系統設計與算法知識:《系統分析與設計方法》、《設計模式》、《需求分析與系統設計》、《面向對象分析與設計》、《 UML 用戶指南》、《算法導論》。其他知識:比如數據庫調優、緩存框架、 NoSQL 數據庫、日志框架等等。

        在這5年間,快速地完成這些基礎知識的學習,并能在項目中快速地學以致用。不僅自身能獲得比較高的成就感,而且實際的用人的單位、獵頭也會非常喜歡這類熟練工。從大部分人的實際發展軌跡看,這個階段發展快的人和正常發展速度的人,差別還不是很大。比如,發展非??斓娜?,從畢業就入職阿里的P5到P7(注:阿里內部職稱評級),可能三年就可以做到。發展速度正常的人,可能需要5-6年也可以到P7。也就是說,這個階段正常發展速度的同學也僅僅比發展速度快的人慢2-3年而已。

        這2到3年的差距,是可以通過有針對性的學習、重大項目的歷練等完成這些知識的學習。無非是,有的同學會嚴格要求自己,有嚴格的學習計劃;有的同學趕早參加了一些重點的、痛苦的項目得到了鍛煉。只要是做技術的,其實遲早都會經歷過,都會成長起來。

        這個階段,我們能協調好的資源其實就是自己,更多的是一個“個人貢獻者”。只要把自己管好了,學習計劃執行好了,工作高質量做好了就能得到認可。

        第二階段

        大學畢業5到10年

        很多人在畢業10年后,就已經到了34、35歲左右了。其實年齡并不是問題的真正原因。還是在于自身“競爭力”是否符合這個年齡所應該具備的。到了這個年齡的人,往往已經不是“個人貢獻者”了,而是“團隊貢獻者”??赡苁菐F隊的TL,也可能是個架構師,在技術決策上具有團隊影響力和話語權。

        那么,為什么這些人能管理團隊或者有影響力呢?作為TL,是否有必要能將自己對于市場的洞察轉換成業務規劃,并能向自己的老板(或者投資人)說清楚、講明白?并爭取到老板的同意,包括資金、人力資源等。對于,能否把事情講明白,我們可能需要學習《金字塔原理》,并能非常清晰、有邏輯性地進行表達與溝通。當然,有些業務發展的事不一定特別有邏輯,是需要摸索、嘗試,那么你是否能將一個不確定的領域說服老板并獲得支持,我們又需要什么?《博弈論》、《影響力》等。

        作為帶頭人,是否需要能將業務趨勢、客戶痛點進行業務建模好讓團隊的PD、技術都能理解?在做業務進一步深入分析,可能就需要學習《領域驅動設計:軟件核心復雜性應對之道》、《實現領域驅動設計》、《企業應用架構模式》、《恰如其分的軟件架構》等等。

        英語也是必要學習的,還需要有個好的身體,經常鍛煉,學習科學的健身,越是忙的時候,越需要鍛煉身體!

        所以,從現在開始,制定一個嚴格的學習計劃、嚴格執行,多實踐,增強體魄多鍛煉吧!

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