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    [學習部采訪]前方高能,學霸來襲~

    說到學習部,大家的第一印象應該都覺得是管學習的吧!如果這樣想,那可就錯了噢,青鳥學社的學習部可不只是會學習噢,各種活動、競賽都會有學習部的身影。

    當然啦,任何一個優秀的部門都離不開優秀的管理者,今天一起來了解下學習部三位優秀的部長吧!

     

    學習部部長——鄭玉來

    一元:當上部長后,你覺得和之前作為部員時有什么不一樣的感受嗎?

    鄭玉來:以前當部員時,很多事情都是部長布置下來,我只要把事情完成,把工作做到盡職盡責。但現在不一樣,作為部長,不管是想活動還是安排工作都要從大局出發,要考慮的更全面更詳細,也要配合部員的時間。

    一元:能說說學習部的日常工作嗎?

    鄭玉來:每天的日常工作就是早上、下午的時候查勤,查穿工裝的情況。

    如果有新班開班的話,學習部就會每天下午安排成員去新班進行輔導,因為新生剛開始學習的時候,對這方面的課程知識肯定是有些不熟悉的,就需要去幫忙引導他們,和他們多交流,帶他們去熟悉這個課程。

    平時有跟不上進度的同學,他們的班主任也會讓我們幫忙給那些同學安排單獨的輔導,把他們的學習進度趕上去。

    當然除了輔導學習,學習部也會經常和班級一起舉辦一些活動,比如說知識競賽、打字比賽等等,班級有項目答辯、畢業答辯這樣的活動,學習部也是會去參加當評委的。

    一元:你是怎么安排學習部工作的呢?

    鄭玉來:學習部的工作我是具體分工安排到位的,每周星期一各個部門會開例會,老師會把一周的工作安排到各部門,然后星期二或者星期三,我們學習部內部就會自己開例會,然后將一周的工作具體安排給每個人,各盡其責。

    一元:對學習部你有什么后期規劃嗎?

    鄭玉來:后期的話我是希望把學習部的一些活動變得更有趣些,平時一直敲代碼可能會有點枯燥,如果在活動中可以加上一些娛樂性的小游戲或者其他有趣的互動,這樣大家在學習的同時也能感受到趣味并且能放松下自己。

     

    學習部副部長——譚熠

    一元:平時你是怎么和部長協調工作的呢?

    譚熠:一般有什么事情都是先和部長商量討論,然后我們一起決定,如果有遇到意見相左的情況,就各自談談自己的想法,然后綜合雙方的想法去判斷要怎么做才更好。

    一元:如果安排給部員的工作他沒有做好,你是怎么做的呢?

    譚熠:學習部是分為兩個區域的,一個管查勤,一個管學習輔導,我是負責查勤的,如果說兩位部員查勤,其中一位忘記了沒有去,讓另一位部員一個人去查的話,那么沒有完成工作的那位部員下一星期就會讓他一個人去查全勤,另一位部員就休息。

    工作沒有及時完成,那之后就一定要補回來,因為沒有什么事情是一句忘記了就逃避掉的。

    一元:你覺得在學習部你收獲了什么?

    譚熠:收獲了很多東西,特別是現在成為了副部長之后,在很多事情上,要多方面的去考慮,有時遇到突發情況,也要及時去解決,很好鍛煉了我的反應能力;而且在學習部也讓我與人的交往、交流方面都得到了很高的提升。

     

    學習部副部長——李冰

    一元:學習部的工作會覺得累嗎?

    李冰:我是負責學習部的輔導方面的,一般我們都會在有時間有條件的情況下來給學生進行輔導,并不會覺得累,只有在我們自己很忙然后還要輔導的情況下,會有一點點吃力,卻不會覺得辛苦。

    在幫忙輔導的同時,我自己也會有收獲,比如輔導后看到他們的進步,會感到很滿足;在輔導過程中,要是遇到我自己都不會的問題,在得到解決后,就相當于將曾經遺忘的一些知識再度鞏固了。

    一元:能說說你平時的學習方法嗎?

    李冰:我是習慣跟著老師的進度來學習,一步一個腳印的向前走。老師講到哪里,我就會把那里的知識基礎打牢固,有空閑的時間,會上網找一些關于當前所學知識的資料來學習,更好的鞏固知識。

    元一:對于輔導學生的部員們你會有什么要求嗎?

    李冰:我會告訴他們在輔導的時候不要用太嚴厲的語氣和學生說話,因為需要輔導的學生都差不多是S1階段的,剛進校區沒多久,一些知識不懂是很正常的,如果用嚴厲的語氣說話,可能會讓學生產生厭煩心理。

    在輔導過程中,如果遇到想發火的情況,會讓他們學會壓抑緩解脾氣,這對他們自己也是一種很好的鍛煉。

    好啦,今天學習部的采訪就到這里結束啦!在學習部,可是聚集了許多優秀的學霸喲,不知道看完采訪的你們有沒有想加入學習部和他們一起并肩成為朋友呢?

    趁陽光正好,趁微風不燥,趁還有力氣擁抱,和學習部的他們一起加油吧


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